爱腐书 > 校园耽美 > 淫乱一家亲 > 第5部分

「啊……啊……我好舒服啊……大jī_bā肏得我好舒服啊……啊……」在我的调教之下,现在的丽美绝对不输任何一个fēng_liú少妇,并且她的叫床技术更是令人心神荡漾,只见爸爸跟妈妈也因为这样的缘故,而在沙发上面继续第二次,我的心里也觉得非常地高兴,而在丽美的体nèi_shè出一股股的jīng_yè!

自从爸爸也加入了xìng_ài生活之后,我这个暑假真的是快活似神仙,兴緻所至,就可以作爱,并且有些时候还会跟爸爸一起姦淫妈妈或者是丽美。

这天是周休二日,爸爸早上起来之后,就看到丽美躺在自己的身边,他才想起昨天晚上跟我交换女伴睡觉,这时候他搂着丽美,手又不安分地摸向丽美的下身,丽美下意识地张开双腿,然后享受着手指在xiǎo_xué里面抠摸的快感……

「嗯……嗯……嗯……」丽美一边梦呓般的呻吟,一边性感地扭动着身躯,爸爸看见这小骚妮子的骚模样,更是淫性大起,将嘴巴抵上她的xiǎo_xué,然后熟练地舔弄起来。这一舔,丽美已经没有办法再继续睡下去,她张开双眼,看见爸爸那条jī_bā正在自己的面前晃来晃去,半软不硬的在哪里诱惑着她!而她的xiǎo_xué更是传来一阵阵骚痒难耐的快感,丽美略为挪动身体,含住爸爸的jī_bā,就这样两人相互帮对方kǒu_jiāo!两人相较之下,爸爸的功夫还是技高一筹,丽美没有办法继续含弄爸爸的jī_bā,索性就躺在床上享受着爸爸的服务,她一阵阵地làng_jiào,弄得爸爸心里得意非凡,舔得更是带劲!

这时候爸爸看见有人站在自己的面前,抬头一看,居然是我站在自己的面前,这时候丽美张口含住我的jī_bā,然后就开始吸吮舔弄,弄得自己也是很舒服!

这时候爸爸看见丽美居然帮我吸吮jī_bā,他就帮丽美插弄了起来,弄了好一会,爸爸终于受不了,而先在丽美里面shè_jīng。我也在丽美嘴巴里射出浓浓jīng_yè,而她将我射在她嘴巴里面的jīng_yè通通吞下去之后,又继续舔食沾在jī_bā上的jīng_yè,直到舔干净为止。

我带着丽美去浴室冲洗身体,我和丽美搽满香皂弄起大量泡沫后,将丽美挤在浴室的牆边,拉起她的一条腿,两人用立姿玩了起来!

「啊……啊……好人……你弄得我好舒服……啊……啊……对……顶深一点……插死我……肏死我……对……啊……啊……啊……啊……」

「你的xiǎo_xué也很美啊……夹得我好舒服……」我跟丽美在浴室里面狂野地交欢,直到丽美在我的肏弄下,丢了三次之后,身体冲洗干净后,她由我抱出来。

这时候我看到爸爸正要往楼上去,我就跟爸爸一起上楼,看到妈妈依然无力地趴在床上,两人毫不客气地将妈妈抓起来,由我肏入妈妈的xiǎo_xué而爸爸肏入妈妈的pì_yǎn,两人一前一后地夹着妈妈,快活地姦淫着她!

「啊……啊……大jī_bā……在我身体里面……一进一出……我要死了……我要丢了……啊……喔……啊……喔……」妈妈还在睡梦中,就被两条大jī_bā肏入体内,并且狂野地抽送着,她很快地就丢了第一次,但是两人依然不放手,继续抽送,直到妈妈丢了五次之后,爸爸跟我才先后在妈妈体内shè_jīng,结束了这荒淫的早晨。

很快地,暑假结束了,我跟丽美回到台北,准备下学期。丽美在这个假期里面的身材有着极大的转变,她的胸围足足大了三吋,变成了一个小波霸!几乎所有的同学都相当惊讶于她这样的转变,特别是男生,几乎都开始把目标转到丽美的身上!

丽美在这样的环境下,渐渐地与我没有来往,而成为众男生中的女王!至于我,反正丽美本来就只是我的一个性慾发洩的对象,失去了并没有太大的可惜,而且我也已经厌倦了丽美的身躯。

这天我正在走廊上走着,看到一个新来的老师,与我迎面而来,这个女老师穿着一套白色的上衣以及一件宝蓝色的长裤,走起路来,婀娜多姿,令我觉得视觉上有着极大的享受。我甚至还尾随着这老师走到她的休息室,让我知道这是一个音乐老师,专门负责教音乐班的学生。很快地,我手边有关她的资料愈来愈多,她叫做维姬,刚结婚一年多,目前还没有生小孩,但是老公常常出国,所以她多半都会在学校里面特别指导几位学生,除了打发一些时间外,还可以多赚一些钱。

渐渐地,我愈来愈可以掌握维姬的行踪,甚至可以猜测出她是否会留在音乐教室里面。这天,下课之后,我就来到了音乐教室,走到了维姬老师所在的音乐间外面,我利用门上的玻璃窗,偷窥着里面的情况,我看到维姬正在里面练着琴,今天维姬原本有个学生要学琴,但是我已经给了我钱,要我翘课,所以维姬这时候正不知情的在里面等着不会来的学生。

我敲敲门,维姬转头过来,看到一张陌生的脸孔,她站起身来,然后过来开门。

「有什么事情吗?!」维姬先开口问,她看到我也是本校的学生,心里并没有起疑。

「老师,我想要学琴,不知道可不可以麻烦老师教我呢?!」

我开口要求。维姬看看时间,心想本来应该要来的学生不知道为什么还不来?想想,反正閒着也是閒着,不如就先看看这个学生是否有天份啦?!当


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